Dans cette interview captivante, nous partons à la rencontre de Lucie, la fondatrice de la ferme pédagogique « La Petite Bray’tagne ». Située entre Beauvais et Gournay-en-Bray, dans la charmante région de Blacourt, cette ferme offre une expérience éducative unique au cœur de la campagne. Au fil d’une conversation avec Tristan, Lucie partage son parcours, ses motivations et sa passion pour l’éducation à travers l’agriculture et la nature.
Vous trouverez dans cet article un résumé de notre interview avec Lucie. Vous souhaitez découvrir l’intégralité de notre échange ? Découvrez notre vidéo YouTube :
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La genèse du projet
Un voyage d’enfance en Bretagne
L’histoire de la Petite Bray’tagne trouve ses racines dans les souvenirs d’enfance de Lucie. Elle évoque des vacances passées dans la ferme de son grand-oncle en Bretagne, une expérience qui a éveillé son intérêt pour l’agriculture et les animaux. C’est dans ce cadre champêtre qu’elle a ressenti pour la première fois la fascination pour la vie à la ferme.
Un cheminement éducatif
Guidée par sa passion, Lucie décide de poursuivre des études dans le domaine agricole. Elle raconte son parcours : de l’obtention d’un bac général scientifique à sa formation en tant que professeure des écoles. Malgré les attentes familiales en faveur d’études supérieures, Lucie reste fidèle à sa vision de créer un jour une ferme pédagogique.
L’émergence de La Petite Bray’tagne
Les prémices d’un rêve
Après plus de dix ans en tant qu’enseignante, Lucie ressent le besoin de réaliser son rêve de ferme pédagogique. Devenue mère, elle réévalue sa conception de l’éducation et décide de suivre des formations pour concrétiser son projet. C’est ainsi qu’elle commence à planifier la création de La Petite Bray’tagne.
Les étapes clés
Lucie partage les étapes cruciales qui ont jalonné la création de sa ferme pédagogique. Elle évoque notamment sa participation à une formation sur la création d’une ferme pédagogique et sa collaboration avec la Chambre d’Agriculture pour développer son projet. Grâce à ces démarches, elle affine sa vision, clarifie ses objectifs et établit le statut juridique de l’association.
Une vision authentique
Le processus de planification implique la conception d’un espace qui reflète les valeurs et les aspirations de Lucie. Elle évoque la création d’un plan d’aménagement, dessiné à la main sur de grands cartons, pour visualiser l’agencement des lieux. Lucie insiste sur l’importance de préserver l’atmosphère paisible et authentique de la ferme tout en offrant une expérience pédagogique enrichissante.
L’animation et l’éducation à la nature
Éducation à la nature
Lucie détaille les activités éducatives proposées à La Petite Bray’tagne. Elle explique comment elle guide les enfants dans la découverte des animaux, des insectes et des écosystèmes. Les visiteurs ont l’opportunité de participer à des chasses au trésor axées sur la nature et à des activités de reconnaissance d’animaux. Lucie met en avant son désir de transmettre des connaissances tout en favorisant une expérience ludique et interactive.
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Des valeurs au cœur du projet
Elle souligne l’importance de l’alignement entre ses valeurs personnelles et l’orientation de la ferme pédagogique. Elle évoque comment un coaching en développement personnel l’a aidée à réaffirmer ses valeurs fondamentales et à guider ses choix d’animation. Lucie insiste sur l’importance de proposer des activités en accord avec ses aspirations, plutôt que de simplement répondre aux demandes extérieures.
Les défis et les réussites
Un parcours résilient
Lucie partage les défis auxquels elle a fait face lors du lancement de La Petite Bray’tagne. Elle évoque les difficultés liées à la gestion budgétaire et aux prévisions financières, ainsi que les ajustements nécessaires pour créer un lieu en harmonie avec ses attentes et les besoins du public.
Des perspectives positives
Malgré les défis, Lucie exprime sa satisfaction quant aux progrès réalisés. Elle révèle que, après un an et demi d’activité, la ferme pédagogique est parvenue à atteindre l’équilibre financier. Lucie espère augmenter les revenus dans les années à venir et dévoile son optimisme quant à l’avenir de La Petite Bray’tagne.
Cultiver l’éducation à la nature à la Ferme « La Petite Bray’tagne »
L’interview avec Lucie, fondatrice de la ferme pédagogique « La Petite Bray’tagne », nous offre un aperçu inspirant de son parcours personnel et de sa détermination à créer un espace éducatif unique en milieu rural. Sa passion pour l’agriculture, la nature et l’éducation transparaît à travers chaque étape de la création de sa ferme. Avec une approche basée sur ses valeurs et une volonté de proposer des expériences authentiques, Lucie incarne l’esprit entreprenarial et créatif qui anime les projets innovants axés sur l’apprentissage et la découverte.
Merci d’avoir lu cet article, et à bientôt !
Tristan FERRE, entrepreneur passionné
Fondateur des Entrepreneurs Animaliers
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